Превенция на рисковете за деца в Интернет

Презентация по темата: "Превенция на рисковете за деца в Интернет"— Препис на презентация:

1 Превенция на рисковете за деца в Интернет
Гореща линия за безопасен Интернет Превенция на рисковете за деца в Интернет Георги Апостолов координатор Център за безопасен Интернет

2 Програми на ЕК за безопасен Интернет – основни елементи
Горещи линии – INHOPE Национални центрове – InSafe Телефонни линии - Helpline Комбинирани центрове Незаконно съдържание Вредно съдържание Намаляване на незаконното съдържание Безопасна за децата Интернет-среда Повишаване на общественото осъзнаване на рисковете Изграждане на база от знания

3 Европейската програма “Безопасен Интернет” в България
Гореща линия: Действа от май 2006 г. Изпълнител: Фондация “Приложни изслeдвания и комуникации” Неправителствена организация, създадена през 1991 г. Основни области на работа – информационно общество; иновации Ефективност: През 2012 г. са получени 914 сигнала, от които 581 изискващи действия: 12 са предадени на ГДБОП и чрез Интерпол/Европол до трети страни; 14 са препратени на други горещи линии от INHOPE; в 43 случая е действано директно със собственици на сайтове; отговорено е на 57 запитвания във връзка с различни проблеми онлайн на непълнолетни Оценка: Приета за член на Международната асоциация на оператори на интернет горещи линии INHOPE през октомври 2006 г. Център за безопасен Интернет InSafe – от 1 юни 2008 г., образователно-обучителен център, Фондация “Приложни изслeдвания и комуникации” и Асоциация „Родители“, член на Insafe от 2008 г. Българска линия за онлайн безопасност – БЛОБ, консултации на тел , имейл, Скайп – от март 2011 г.; 305 консултации през 2012 г. Изпълнител: Асоциация „Родители“

4 Обществен съвет за безопасен Интернет
Председател – Галина Банковска, зам.-председател на Комисията за образование, култура и въпросите на децата, младежта и спорта, НС Заместник-председател – Калин Каменов, председател на Държавната агенция за закрила на детето Заместник-председател – Асен Тотин, член на УС на Сдружението за електронни комуникации Държавна агенция за закрила на детето Министерство на образованието, младежта и науката Министерство на вътрешните работи Сектор „Компютърни престъпления”, ГДБОП Столична община Българска телекомуникационна компания Фондация “Право и Интернет” Българска асоциация за информационни технологии (БАИТ) Център за изследване на демокрацията Интернет общество – България Асоциация Родители Сдружение за защита на потребителите Cisco Systems България Фондация „Партньори-България” Българска федерация по електронен спорт Фондация “Джендър образование, изследвания и технологии” Мобилтел GLOBUL

5 Международна асоциация на интернет горещи линии
Членове от 38 държави: Австралия Австрия Белгия Босна и Херцеговина България Великобритания Германия Гърция Дания Естония Ирландия Исландия Испания Италия Канада Кипър Латвия Литва Люксембург Малта Полша Португалия Румъния Русия САЩ Словакия Словения Тайван Турция Унгария Финландия Франция Холандия Хърватия Чешка република Южна Корея Южна Африка Япония

6

7

8 Уеб-сайт на Центъра

9 Българска линия за онлайн безопасност

10 Видове сигнали на онлайн-горещата линия Web112.net (2012 г.)
Детска еротика, нудизъм или друг вид неподходящи изображения на деца – 4 Детска порнография – 13 Насилие срещу личността (най-вече онлайн тормоз) – 22 Расизъм и ксенофобия – 7 Порнография – 11 Порнография за възрастни, лесно достъпна за непълнолетни – 6 Подмамване на дете с цел сексуална злоупотреба – 524

11 Горещата интернет-линия: действия
Препратени на ГДБОП – 12 Предупреждения на доставчик на съдържание - 43 Препратени на партньорски горещи линии – 14 Отговори на податели – 469 Отговори на запитвания – 57 Общо предприети действия – 391

12 Международна правна основа
Конвенция за компютърните престъпления, Съвет на Европа, Будапеща, 23.XI.2001 Допълнителен протокол към Конвенцията за компютърни престъпления, касаещ криминализирането на действия с расистки и ксенофобски характер, извършени през компютърни система, Съвет на Европа, Страсбург, 28.I.2003 Конвенция за защита на децата от сексуална експлоатация и сексуални злоупотреби, Съвет на Европа, Ланцароте, 25.X.2007 Нова Директива на ЕС за защита на децата от сексуална експлоатация и сексуални злоупотреби – декември 2011 г.

13 Детска порнография според Конвенцията на СЕ
Непълнолетно лице, участващо в открито сексуални действия; Лице, изглеждащо като непълнолетно, участващо в открито сексуални действия; Реалистични изображения, представящи непълнолетно лице, участващо в открито сексуални действия. Определението непълнолетен се отнася до лица, ненавършили 18 години. Отделна държава обаче може да определи по-ниска възраст, която не може обаче да е под 16 години.

14 Българското законодателство
IЧл. 155а. Който, за да се установи контакт с лице, ненавършило 18 години, за извършване на блудствено действие, съвкупление, полово сношение, проституция или за създаване на порнографски материал предоставя в интернет или по друг начин информация за него, се наказва с лишаване от свобода от една до шест години и глоба от пет хиляди до десет хиляди лева. (2) Същото наказание се налага и на онзи, който с цел извършване на блудствено действие, съвкупление или полово сношение установи контакт с лице, ненавършило 14 години, като използва информация, предоставена в интернет или по друг начин. Чл. 155б. Който склонява лице, ненавършило 14-годишна възраст, да участва или да наблюдава действителни, виртуални или симулирани полови сношения между лица от еднакъв или различен пол или похотливо показване на човешки полови органи, содомия, мастурбация, сексуален садизъм или мазохизъм, се наказва с лишаване от свобода до три години или с пробация. Чл. 158а. Който по какъвто и да е начин набира или принуждава отделни непълнолетни лица или групи от такива лица да извършват полово сношение, блудствени действия, содомия, мастурбация, сексуален садизъм, мазохизъм или похотливо показване на човешки полови органи, се наказва с лишаване от свобода до шест години. (2) Ако от деянието по ал. 1 е получена имотна облага, наказанието е лишаване от свобода до осем години и глоба до десет хиляди лева. (3) Който наблюдава полови сношения, блудствени действия, содомия, мастурбация, сексуален садизъм, мазохизъм или похотливо показване на човешки полови органи, в извършването на които участва лице, за което деецът знае или предполага, че е набрано или принудено при условията по ал. 1, се наказва с лишаване от свобода до три години.

15 Българското законодателство
Чл Който създава, излага, представя, излъчва, предлага, продава, дава под наем или по друг начин разпространява порнографски материал, се наказва с лишаване от свобода до една година и глоба от хиляда до три хиляди лева. (2) Който разпространява чрез интернет или по друг подобен начин порнографски материал, се наказва с лишаване от свобода до две години и глоба от хиляда до три хиляди лева. (3) Който излага, представя, предлага, продава, дава под наем или по друг начин разпространява порнографски материал на лице, ненавършило 16 години, се наказва с лишаване от свобода до три години и глоба до пет хиляди лева. (4) За деянията по ал наказанието е лишаване от свобода до шест години и глоба до осем хиляди лева, ако за създаването на порнографския материал е използвано лице, ненавършило 18 години, или лице, което изглежда като такова. (5) Когато деянието по ал е извършено по поръчение или в изпълнение на решение на организирана престъпна група, наказанието е лишаване от свобода от две до осем години и глоба до десет хиляди лева, като съдът може да постанови и конфискация на част или на цялото имущество на дееца. (6) Който държи или набавя за себе си или за другиго чрез компютърна система или по друг начин порнографски материал, за създаването на който е използвано лице, ненавършило 18 години, или лице, което изглежда като такова, се наказва с лишаване от свобода до една година или глоба до две хиляди лева.

16 Българското законодателство
Чл Който чрез слово, печат или други средства за масова информация, чрез електронни информационни системи или по друг начин проповядва или подбужда към расова, национална или етническа вражда или омраза, или към расова дискриминация, се наказва с лишаване от свобода до четири години и с глоба от пет хиляди до десет хиляди лева, както и с обществено порицание. Чл Който проповядва омраза на религиозна основа чрез слово, печат или други средства за масова информация, чрез електронни информационни системи или по друг начин, се наказва с лишаване от свобода до четири години или с пробация, както и с глоба от пет хиляди до десет хиляди лева. Чл.93 28. "Порнографски материал" е неприличен, неприемлив или несъвместим с обществения морал материал, който изобразява открито сексуално поведение. За такова се приема поведение, което изразява реални или симулирани полови сношения между лица от същия или различен пол, содомия, мастурбация, сексуален садизъм или мазохизъм, или похотливо показване на половите органи на лице.

17 Изображения на сексуална злоупотреба с деца
Изображения на сексуална злоупотреба с деца Снимки или видеоматериали, изобразяващи сексуална злоупотреба с деца: - Полово сношение между непълнолетни - Полово сношение между пълнолетно и непълнолетно лице - Полов акт на непълнолетно лице - Сексуални пози

18 Производство на изображения да сексуална злоупотреба с деца
Развитието на ИКТ позволява изображенията да бъдат: - складирани на компютър или друго цифрово запаметяващо устройство; - произвеждани, възпроизвеждани и/или променени (замъглени, скриване на лица, добавяне на реклами или/и имена в домашни условия; - разпространявани в момента на производство или веднага след това.

19 Разпространение

20

21 Използване Сексуално (само)удовлетворяване
Печалба – платен абонамент, плащане със SMS и т.н. Показване на непълнолетни с цел сваляне на задръжките: “Другите го правят” “Той/тя се усмихва, харесва му/й” Изнудване и склоняване на непълнолетен: “Ще ги покажа на родителите ти” Доказване на “съгласието” на непълнолетния

22 Съхраняване Сървъри и компютри: Персонални компютри: В дома
Навън – на работа или другаде На сървър на доставчик на електронна поща Свободни сървъри Сървър/компютър на познат В облачния интернет Цифрови запаметяващи устройства: CD или DVD Карта на фотоапарат Мобилен телефон Флаш-памет, МР3-плейър и т.н.

23 Главни рискове онлайн Разкриване на лични данни: - регистрация в уебсайт; - създаване на профил; - размяна на лични снимки; - в разговор. Рисково поведение: - провокативни никове и аватари; - представяне за по-възрастен; - разговори на сексуални теми; - разкриване на уязвимости; - онлайн насилие; - онлайн тормоз.

24 Други форми на онлайн злоупотреба с деца
Други форми на онлайн злоупотреба с деца Подмамване с цел сексуална злоупотреба - Grooming Склоняване към виртуален секс Искане на сексуални изображения: - играейки ролята на връстник; - изнудвайки с общодостъпни изображения; - изпращайки порнографски снимки с други непълнолетни; - предлагайки пари или подаръци. Онлайн-тормоз - Cyber-bullying

25 Какво правят децата онлайн?

26

27

28

29

30 Новите модели на е-насилие
Новите модели на е-насилие Агресия срещу връстници и учители Незаконно сексуално съдържание “домашно производство” Инсценирани побои Изнудване Кражба на лични данни>>е-тормоз>>физическо нападение>>заснемане>>качване в Интернет Неадекватен отговор – фокус или върху “реалното” насилие, или върху е-насилието 30

31

32

33

34 Модули в първата част от наръчника
1. Насилие 2. Насилието - виртуалност и реалност 3. Насилието – жертва и насилник 4. Справяне с напрежение, тревожност, стрес 5. Тормозът като форма на насилие – виртуалност и реалност 6. Справяне с гняв 7. Себеутвърждаващо поведение 8. Справяне с проблеми 9. Стратегии за справяне в реалността – Форум Театър 10. Незаконно и вредно съдържание в Интернет 11. Сексуално насилие – 7-11 клас 12. Сексуално насилие – 5-6 клас 13. Web112.net – битката срещу насилието – локално 14. Web112.net и INHOPE – битката срещу насилието – глобално  111 – Гореща телефонна линия за деца, претърпели насилие 16. Визуално насилие в Интернет 17. Безопасно общуване в Интернет 18. Жертва на насилие – стратегии за справяне 19. Вербално насилие 20. Пасивно насилие 21. Безразличието като форма на насилие 22. Несъзнавано насилие 23. Тероризмът – глобалното насилие 24. Сплетните като форма на насилие 25. Ненасилствена комуникация

35 Модули във втората част от наръчника
1. Нужди, желания и емоции 2. Ценности 3. Любов 4. Управление на емоциите 5. Справяне със страховете 6. Стратегии за самозащита и самосъхранение 7. Алтернативно поведение 8. Манипулиране и критично мислене 9. Справяне с зависимости 10. Прекомерна употреба на ИКТ 11. Себенараняване 12. Хранене 13. Себеизразяване чрез творчество 14. Себеизразяване чрез спорт 15. Себереализация 16. Разрешаване на конфликти 17. Междукултурни различия 18. Сексуалност 19. Толерантност

36 Структура на модулите Кратко представяне на обучителя
Въвеждаща игра/обучение Изработване/припомняне на правилата на групата Техники за групова работа, които провокират диалог и самоосъзнаване Енерджайзери Обобщаване и обратна връзка

37

38 Как се прилага методологията?
Обучение на учители, педагогически съветници и студенти 2 дни първоначално обучение, редовна супервизия Използване на методологията в свободни часове, часове на класа Финансиране: проектно; мярка “Свободен час”; община, район.

39

40 Митове Децата знаят всичко
Всеки потребител е автор на информация в Интернет Децата под 13 не могат да използват социалните мрежи Всеки гледа порно Насилие упражняват само лошите деца В Интернет децата общуват много с непознати Поставянето на компютъра в дневната гарантира безопасност Дигиталната грамотност намалява рисковете Децата безпроблемно заобикалят филтрите и програмите за родителски контрол

41 България: употребата е по-честа и по-рискова
Водещи в повечето показатели: Употреба без супервизия Мобилна употреба Честота на употреба – прекомерна! Умения Но.... Само 50% от родителите използват Интернет редовно Една от малкото държави, в които компютрите не са неразделна част от образователния процес

42 Умения на българските деца
Според EU Kids Online Средно за ЕС – 4,2 За България – 4,7 България е на второ място след Швеция по средно време на ползване на интернет от деца и младежи на възраст 9-16 години

43 Проблемите Финансиране Пасивност на институциите
Консервативна образователна система Трудно достигане до родителите Сексуално отровена и агресивна социална и медийна среда

44 Empowering fathers, empowering children
*

45 Цел на проекта Смислено включване на повече бащи в грижата за децата чрез повишаване на готовността на професионалистите, ангажирани в образованието, здравеопазването и свободното време на децата, да работят с мъже.

46 Защо бащи? Бащата е изключително важен, но често неглижиран ресурс в живота на детето. Децата, които се радват на активни и грижовни бащи : са по-здрави, щастливи и уверени; се представят по-добре в училище; са по-добре защитени срещу сексуално насилие и експоатация; развиват по-здравословни нагласи към ролята на мъжа и жената в обществото; стават по-рядко насилници в зряла възраст.

47 Конкретни задачи Задача 1: Проучване на ситуацията в страната
Задача 2: Изграждане на общност от професионалисти, които имат готовност да работят с бащи Задача 3: Промотиране на бащинството като противодействие срещу негативните стереотипи

48 Очаквани резултати Изграждане на общност от професионалисти, които имат готовност и ресурси да ангажират бащите в тяхната работа с деца Разработване на практики, които са адекватни, както за професионалистите, така и за децата и родителите Разработване на наръчник, които включва информация за бащинството, инструмент за самооценка и готови за прилагане практики. Обучение на 20 учители за използване на наръчника в тяхната практика

49 Форми на сътрудничество
Препращане на сигнали и случаи към Web112.net и тел Събиране на информация за случаи на подмамване и въвличане в детска проституция, трафик, наркодейности и др. видове престъпност Обучения на социални работници, деца, родители

50 Георги Апостолов georgi. apostolov@online. bg Safenet
Георги Апостолов Safenet.bg - Център за безопасен Интернет Web112.net - Гореща интернет линия Blob.bg - Българска линия за онлайн безопасност Facebook.com/SafenetBG Youtube.com/goricele